Beykoz Çocuk Psikoloğu, Zeka ve Dikkat Testleri
Beykoz'dan TEM ya da Kuzey Marmara Otoyolu üzerinden Kurtköy'e gelinebiliyor. Zeka, dikkat ve gelişim testleri ofiste yüz yüze, terapi görüşmeleri yüz yüze ya da online yapılıyor.

Beykoz'dan ofise ulaşım
Araçla TEM üzerinden 40 dakika civarı. Görüşmeyi online yapmak isteyen aileler de oluyor.
Adres: İMGA Portall, Osmanlı Blv. No:12, A Blok, Kat 4, D:112, Kurtköy, Pendik / İstanbul
En yakın toplu taşıma: Sabiha Gökçen Havalimanı metro durağı (M4).
Haritada aç
Testler ofiste yapılmak zorunda. Terapi ve danışmanlık için yol size uzun geliyorsa online görüşme de aynı şekilde yürüyor. Ergenlerde ve ebeveyn danışmanlığında online görüşmenin sonucu yüz yüzeye çok yakın oluyor. Okul öncesi yaş grubunda ise çoğunlukla ebeveynle çalışıyoruz; o çalışma da online yürüyebiliyor.
Beykoz'dan gelen aileler için zeka, dikkat ve gelişim testleri
Testler Kurtköy'deki ofisimde, çocukla birebir ve yüz yüze uygulanıyor. Bu değerlendirmeler online yapılmaz. Her testten sonra yazılı rapor aileye verilir ve sonuçları yüz yüze bir görüşmede birlikte konuşuruz.
- WISC-IV Zeka Testi (6-16 yaş). Okulun en sık istediği test. Sözel kavrama, algısal akıl yürütme, çalışma belleği ve işlemleme hızı.
- MOXO Dikkat Testi (6 yaş ve üstü). Bilgisayar tabanlı. Dikkat, zamanlama, dürtüsellik ve hareketlilik.
- CAS Bilişsel Değerlendirme (5-17 yaş). Çocuğun bilgiyi nasıl işlediğini, planlama ve dikkat süreçlerini gösterir.
- Stanford-Binet Zeka Testi (2,5-5 yaş). Okul öncesinde zeka değerlendirmesi gerektiğinde.
- Üstün Yetenek Değerlendirmesi (Yaşa göre). WISC-IV ya da Stanford-Binet ile. BİLSEM sürecinin yerine geçmez.
- Metropolitan Okul Olgunluğu (5-6 yaş). İlkokula başlamadan önce hazır olma düzeyi.
- Denver II Gelişim Testi (0-6 yaş). Dört gelişim alanında tarama. Tanı koymaz.
Hangi testin uygun olduğuna ön görüşmede birlikte karar veriyoruz. Testlerin tam listesi için Testler ve Değerlendirmeler sayfasına bakabilirsiniz.
Neden CAS da önemli?
WISC-IV çocuğun bilişsel becerilerinin genel profilini verir. CAS Bilişsel Değerlendirme ise başka bir soruya cevap verir: çocuğun ne kadar bildiğine değil, bilgiyi nasıl işlediğine bakar. Planlama, dikkat, eşzamanlı ve ardıl işlem olmak üzere dört süreci ayrı ayrı ölçer.
CAS sonuçları okulda öğrenilen bilgiye ve kelime dağarcığına daha az dayanır. Bu yüzden aynı düşük notun arkasındaki farklı nedenleri ayırmaya yardım eder. Biri soruya plansız giriyordur, öbürü çok adımlı işlemin sırasını kaybediyordur. Ödevini planlayamayan, yönergeyi takip etmekte zorlanan ya da iki dilli büyüyen çocuklarda CAS çoğu zaman en çok bilgi veren değerlendirmedir. WISC-IV ile birlikte mi, tek başına mı uygulanacağına ön görüşmede birlikte karar veriyoruz.
Okul yönlendirdiyse
Beykoz'da okuyan pek çok çocuk, okulun rehberlik servisinin önerisiyle değerlendirmeye geliyor. Bazı kolejler kayıtlı öğrencilerini düzenli olarak WISC-IV değerlendirmesine yönlendiriyor. Bu durumda neyi sormanız gerektiğini Okul WISC-IV testi istedi yazısında anlattım. BİLSEM dönemindeyseniz BİLSEM süreci yazısı da işinize yarar.
Test sonuçları tanı koymaz. Dikkat eksikliği ya da öğrenme güçlüğü gibi bir tanı söz konusuysa bu değerlendirmeyi çocuk ve ergen psikiyatristi yapar.
Uyku, yeme ve tuvalet: bedenin dilinden gelen mesajlar
Küçük çocuklar duygularını cümleyle değil, bedenle anlatır. Bu yüzden kaygı çoğu zaman karın ağrısı, uykuya dalamama ya da yeme reddi olarak görünür. Pediatrik bir sorun dışlandıktan sonra bu belirtileri psikolojik olarak okumak gerekir.
Uykuya dalma zorluğu en sık görüleni. Çocuk gün boyu meşgul, akşam yatağa girdiğinde zihin boşalıyor ve gün içinde işlenmemiş ne varsa yüzeye çıkıyor. Yatmadan önceki yarım saatin sakin, ekransız ve öngörülebilir olması çoğu ailede belirgin fark yaratıyor.
Yeme konusunda ailelere ısrarla söylediğim bir ayrım var: ne yiyeceğine ebeveyn karar verir, ne kadar yiyeceğine çocuk. Bu ayrım bozulduğunda yemek masası bir güç mücadelesine dönüşüyor ve çocuk yemeği reddederek kontrol kazanmayı öğreniyor.
Tuvalet kontrolünde geriye dönüş ise neredeyse her zaman bir haberci. Kardeş doğumu, okul değişikliği, evdeki gerginlik. Cezalandırmak durumu uzatıyor; nedenin bulunması kısaltıyor.
Ne zaman randevu almalı?
Yaklaşık iki ayı geçen, azalmayan ve sadece evde değil okulda da görülen bir değişim varsa konuşmakta fayda var. Erken gelmenin neredeyse hiç zararı olmuyor; geciken destek ise süreci uzatıyor.
Kendine zarar verme ya da can güvenliğine dair bir durumda ise beklemeyin. 112 Acil Çağrı Merkezi'ni aramak abartı değil, o an doğru olan şey.
Hizmetler
Beykoz'dan erişebileceğiniz çalışmalar

Gessel Gelişim Figürleri
Çocuğun belirli geometrik figürleri görerek kopyalamasını isteyen, görsel motor gelişimin yaşına uygun ilerleyip ilerlemediğini gösteren çizim temelli bir testtir.
Ayrıntılar
Beier Cümle Tamamlama Testi
Yarım bırakılmış cümlelerin çocuk ya da ergen tarafından kendi sözcükleriyle tamamlanmasına dayanan, tutum ve iç dünyaya dair ipucu veren bir projektif testtir.
Ayrıntılar
Çocuk ve Ergen Terapisi
Çocuk ve ergenlerin duygusal, davranışsal ve sosyal zorluklarını ele alan, aile katılımıyla yürütülen bireysel terapi sürecidir.
AyrıntılarKarar vermeden önce 15 dakika konuşalım.
Bir terapi sürecine başlamak büyük bir karar. Önce tanışalım: aklınızdaki soruyu anlatın, ben de bu konuda çalışmanın gerekip gerekmediğini, gerekiyorsa nasıl ilerleyeceğimizi açıkça söyleyeyim.
- Ne konuşuyoruz?Çocuğunuzla ilgili gözleminizi ve endişenizi dinliyorum.
- Ne alıyorsunuz?Bir çalışma gerekip gerekmediğine dair net bir yanıt.
- Ne kadar sürüyor?15 dakika. Telefonla ya da görüntülü, size uygun olan nasılsa.
S.S.S.
Beykoz için sık sorulan sorular
Beykoz'da CAS testi nerede yaptırılır?
Beykoz'da WISC-IV testi nerede yaptırılır?
Beykoz'dan MOXO dikkat testi için gelebilir miyiz?
Beykoz'dan ofise nasıl gelinir?
Beykoz'da yüz yüze görüşme mümkün mü?
İlk görüşmeye çocuğumu getirmeli miyim?
Randevu nasıl alınır?
Randevu
Randevu almak için
Ön görüşme 15 dakika sürüyor ve ücretsizdir. Gözlemlerinizi dinliyor, bir çalışmanın gerekip gerekmediğini açıkça paylaşıyorum.